教学和测试PT几乎成为一个家庭的事

卡洛斯和卡罗琳达席尔瓦
卡洛斯和卡罗琳达席尔瓦

作为其教育的一部分,德州女子 物理疗法 学生需要学习和自己的专业技能进行测试,才可以上班动手与患者在诊所。冠状病毒的流行剪裁的经验短学生本学期,但他们仍然能够留在轨道感谢休斯顿教授开明 卡罗琳达席尔瓦,P.T.,科学博士和丈夫的意愿帮助。

通常,在画布上,每年因此学生在她的神经肌肉康复II课程可以观看并为自己的课堂教学和最终测试准备的物理治疗技术卡罗琳帖子视频演示。但视频只能教这么多。

“这些都是你在现实时间练习的东西,说:”卡罗琳。 “你不能只是看视频或阅读一本书。”

因为在人的指令不是从三月开始的选项,学生群体的联合主席提出的是卡罗琳实时展示她的丈夫,卡洛斯,他们从休斯敦校区知道谁是创意的建议。幸运的是,卡洛斯是比赛。

“我非常荣幸能够成为推进学生的使命的一部分,”卡洛斯,谁在TWU工作了21年,目前担任IT解决方案休斯敦校区的运营经理和产品体验的老板说。

但这个想法并非没有挑战。

“我们有问题与得到正确的拍摄角度,和卡洛斯不熟悉所有的动作,说:”卡罗琳。

学生们也面临着不能够访问物理疗法常用于与实际设备的额外挑战,所以他们用扫帚和拖把的拐杖,轮椅,甚至stepstools步行者餐椅。

卡罗琳感到特别留意的学生的需要,当它来到的时间来测试他们的技能。

“我想,以确保他们正在做的很好,所以我问他们怎么他们的家人在做什么,跟他们第一次把他们放心。”

PT Movements

为测试,称为检出,学生指导的运动卡罗琳的卡洛斯,因为他们不能够执行技术本身来执行。凡妮莎华雷斯,PT,百白破,在休斯敦的补充学习实验室协调员,之前还与她的丈夫的帮助下,测试帮助了学生解决问题的能力和实践时间。

“我觉得这些检出顺利的话,”一个学生说。 “这是一个有点困难试图提供给患者,并在同一时间照顾者两者的指令和在人不在那里来定位某些东西,如在轮椅/沃克/等手工展示位置,但我觉得这些检出有助于提高我的沟通能力和我提供清晰简明的口头指示的能力。”

“我认为,这种情况下我挑战,以更好地利用我的话的说明,患者/护理人员,”评论一个学生。 “尽管没有做动手技能,这让我给予明确和准确的指令,不仅有助于护理人员完成技能也是患者感到舒适,我的指示和护理人员的技能有信心。此外,由于卡洛斯是不熟悉PT行话,它使场景更加逼真,和他做了出色的工作表示关注,提出问题并执行就像一个真正的病人。”

但学生们不是唯一的谁从经验教训。

“我可以看到病人的看法和理解,你必须在医疗服务提供者的信任,”卡洛斯说。 “我也觉得它的人类本性的一部分。保健不仅是科学,而是同情。我们拿东西的时候,我们是健康的理所当然,但我们感谢的技术来帮助我们,当我们很受伤。”

对于卡罗琳,这个不同的方法来指导和测试可能继续在未来有用。

“我们还是喜欢面对面的指导,但今后格式的需求之一是在远程医疗,”她说。

即使这是一个挑战,这一切,卡罗琳紧紧抱住她认为什么是她在TWU的主要任务。

“我想保持健康的学生,帮助他们学习的一切,他们需要成功,并帮助他们按时毕业,使他们能够开始自己的职业生涯。”

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网页最后更新时间上午10:50,5月13日2020年